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    历史沿革与成就
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历史沿革与成就  
 

    21世纪的孩子需要什么?20年后,他们要面对的世界必然比现在复杂许多,我们能给他们什么?这是当前教育学者不断思索的问题,答案也很多!

   「全球化」是当前无可避免的趋势,地球逐步迈入无国界时代。在这样的冲击下,未来孩子所面对的竞争,必将趋于激烈。孩子面对这样的未来,必须具备更多元的实力、更宽广的视野与心胸。除了更健全的身心发展外,全方位的美语能力,亦是必要条件之一。为孩子的教育付出一份心力,增加孩子面对未来的信心与把握,培养出更有前瞻性的国际小公民,亦是本机构成立的宗旨。

   快乐玛丽安缘起于1989年9月。有鉴于「儿童均衡发展」与「世界观」的重要,另一
方面因当时国内幼儿外语教学体系未臻成熟,我们结合了教育专家与学者成立了「双向文化实业有限公司」及「双向儿童教育研究中心」,期能改进国内幼儿外语教育的质量与教学效果,更为国人外语能力的提升尽一份心力。1991年12月,「快乐玛丽安美语教学机构」正式成立,为台湾首创之「美语教育」与「学前教育」结合之教学体系。

   快乐玛丽安美语教学机构,以十数年的「全方位美语教学」经验,兼顾儿童的全人培育,数万名毕业生展现出卓越的教学成效,成为华人地区幼儿园全美语教育的典范,广获国内外专家学者的推崇、家长的肯定与孩子的喜爱。

  自2003年起,快乐玛丽安应广大家长之期盼,扩大小学美语的招收对象,为快乐玛丽安教学系统外之国小学生,量身订做「小学美语教学系统」,让更多儿童,可以加入快乐玛丽安的高成效美语教学。

   一路走来,快乐玛丽安在教育理念上,以培养幼儿积极主动思考的能力为目标,期使「资优才艺、领袖气质、卓越美语」成为快乐玛丽安儿童在全球化竞争环境中的最大优势。

快乐玛丽安美语教学机构
创办人

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